讲粤语的人和讲国语的人，在沟通的时候，是否有误解？ 与人说话沟通的技巧
粤语与普通话有哪些不同？
因为普通话是国语，而粤语是方言
国家普通话是中国的国语，作为一个中国人就应该说好普通话，才能和更多的中国人沟通，交更多的朋友。
生活中，人们总是需要沟通的，所以才有了语言。不同的地方就有不同的语言，但中国使用最广泛的语言是普通话，其它地方的语言比如：闽南话、四川话，还有小数民族的语言等都是方言。
如果大家都只只说自己的地方言，那到了别的地方去旅游、出差，总是需要和当地人进行沟通和交流的，但是大家都只会说自己的方言，而听不懂别人的方言，那么没有了沟通就没有了友谊，我们交朋友的范围就大大限制了！
汉字是我国的文字，文字是便于沟通的一种工具。
我们现在使用的是简体字，不能自己习惯写什么字就写什么字，不然别人就看不懂。而且写简体字方便记忆和书写，一看就懂，阅读书写速度也会比较快。我们小学生更应该学会写简体字，简体字记得更牢。繁体字笔画比较多，而且很难记，又难认。假如我们学繁体字，那记一个字多辛苦啊！笔画多，又复杂，认字、写字都很麻烦。
说好普通话，写好规范字才能更便于沟通，便于书写、阅读啊！
推广普通话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广普通话，推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。
营造规范的校园语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推广普通话，推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。
营造规范的校园语言文字环境，还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级，每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话，二级是比较标准的普通话，三级是一般水平的普通话。国家对"以普通话为工作语言"的各类从业人员提出了不同的要求。在学校，教师上课都要求说普通话，其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试，要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的普通话水平则鼓励其越高越好，其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上，否则不能毕业。而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平，其中年轻同志要求达到二级乙等以上。
国家还要求学校将普通话作为校园语言，就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话，也鼓励大家在校内非正式场合说普通话。
规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字，使用规范汉字，就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字，不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。在学校，首先是教学用字要使用规范汉字，其次在公共设施用字（招牌、标志牌等）、公务用字（公文、印章等）、印刷物用字、张贴用字（通知、启事、海报、标语及其他宣传品）等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。
营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。语言文字是知识与文化的载体，语文素质的提升，是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础，对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。而每个人整体素质的提高，则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用。而规范的校园语言文字环境，更是有形的校园文化环境的有机组成部分。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
在广东，说粤语的和说客家话的彼此之间聊天能不能沟通？（最好请广东人回答）
无论是粤语还是客家话都不是完全统一的,粤语分为不同的片,彼此之间是有差异的,客家话也是如此.
说粤语的人听邻近的客家话问题不大,听客家话广播也很好懂,但如果是听客家话的标准语梅州话的日常口语是会有困难的.
由于粤语相对强势,很多邻近粤语区的客家人都会说粤语,说粤语的人会说客家话的却不多.
会粤语的人为什么说普通话都不标准？
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很简单,
1, 粤语/闽语等都是独立方言, 和普通差距大. 而所谓东北话/山东话/河南话/四川话等等都是普通话的亲缘方言,差距小.
2, 粤语是强势方言, 粤语地区的人平时基本不说普通话, 都是以粤语来交谈的,只有遇上不会粤语的外地人才不得不说蹩脚的普通话.
3, 普通话说得标准的地区, 他们的方言都是弱势方言, 只能在私底下说,在外都是说普通话的.
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广东人和广西人讲的普通话有什么区别?
广西方言
广西能说或能听懂汉语方言的人口约3000万。据1982年统计，广西汉族人口2200多万，都说汉语方言。少数民族中许多人也用汉语方言作为交流的工具。广西是中国汉语方言种类最多的省（区），有粤语、西南官话、客家话、平话、桂北湘方言、闽方言6种。粤语使用人口最多，其后依次是西南官话、客家话、平话、桂北湘方言、闽方言。
广东话本身有四大语系（广州话、潮汕话、客家话和海南话），粤语是广东的代表性语言。那些称说普通话的人为“北方人”的广东人，通常都是以说粤语为主的，而粤语是以广州话为发音基础。广州话的发音方法与普通话以及其它方言有很大的区别，虽然它在广东、广西比较普及、流通，但在全国范围内，说广州话的地方还算是少数。所以，比起普通话来，广州话就比较难学会。
那些称说普通话的人为“北方人”的广东人只着眼于广东、广西，只会讲广州话。由于外省来的人大多数都不会讲广州话，只会讲带着家乡口音的“普通话”，而那些只会讲广州话的人分不出他们讲的是普通话还是家乡话，只认为不是广州话就是普通话。所以就以为说普通话的人就是北方人了。