高中物理受力分析图 物理30个受力分析图

选择c,小物块在下滑的过程中,斜面体受到小物块的压力(垂直斜面左下),那么斜面体会向左运动,所受的摩擦力向右,而不管小物块运动的速度怎么样,斜面体受的压力没有变,那么f1=f2,方向向右

用冲量定理求解:只要分析沿斜面的受力就可以 沿斜面方向,物体在拉力作用下沿斜面向上运动到绳子断开时:(F-mgsin37°-umgcos37°)t=mv 由:t=2s,m=1kg,sin37°=.

对A受力分析,向上拉时,受到沿斜面向上的拉力和沿斜面向下的摩擦力,即F1=f1=uN1;向下拉时,收到沿斜面向下的拉力和沿斜面向上的摩擦力,即F2=f2=uN2;因为F1:F2=2:3;所以N1:N2=2:3 对水平杆来说,向上拉时,受到垂直向下的重力,垂直于斜面向上的弹力,和沿斜面向上的摩擦力; 向下拉时,受到垂直向下的重力,垂直于斜面向上的弹力,和沿斜面向下的摩擦力;利用杠杆原理,列方程组,解有u=0.27

把你受力分析的角和已给的角相比,如果差不多就是它了.如果差很多就用90°减去已知的角(已给的角就算是斜坡的角度也按上述做也能得到受力分析得角) 这是很准的,如果你不放心,可以推推,这是数学上的事

合力与分力之间是等效替代的关系,两者在受力分析的时候只能分析其一.我们可以把物体受到的几个力通过平行四边形定则来求合力,也可以根据力的实际作用效果或是正交分解把一个力分解为两个分力,但不管怎样,一个物体的受力分析图肯定是唯一的.在进行受力分析时,只对我们的研究对象(受力物体)进行受力分析,受力物体对其他物体的作用力不做分析.比如篮球放在桌面上,若选篮球作为研究对象,则它受重力,还有桌面对它的支持力.而篮球对桌子的压力则不是篮球受到的力,故不做分析.Do you understand ?

1.定义:用来代替物体的有质量的点. 2.在两种情况下,可以把物体看作质点: (1)物体运动时,物体上所有点的运动都相同,可以把它看作一个质点. (2)在研究两个物体相对运动时,如果两者间的距离远比物体本身的大小大很多,可将物体看作质点. 3.质点是理想化的模型,实际并不存在

答案:B.由前面场强向下时物体静止,则物体受到的电场力为mg.当电场方向突然变为水平后,其电场力不变,方向改变.沿斜面方向分解重力和场强力.则:重力分力为:mgsinθ,方向沿斜面向下,电场力为:mgcosθ,方向沿斜面向上.由:cos37°>sin37° 故:mgcosθ>mgsinθ,故物体沿斜面加速上滑

一、 承重框架如图所示,重物重W=490N,杆件和滑轮的重量略去不计,滑轮的半径为 0.1m.试求A和C点的约束反力. 二、 图示半圆形凸轮以等速 v=100mm/s向右运动.

分析物体的受力:1、首先分析物体状态,是静止状态,还是匀速直线运动,还是变速直线运动等,比如本题:物体处于静止状态.2、分析物体的受力,所谓物体的受力,.

受力分析图不是力的图示,不用表示力的大小,直接用箭头表示力的方向,力的性质和大小直接标出来即可.