我家有一尊铜制的观音像观音像很小高大约10公分左右这尊观音像最少100年我想问问有收藏价值

如何让同学们自主保护教室卫生

第一步：将班里的学生分为几个组，最好两人或三人一组（每组人数不宜过多，以免出现推卸责任的现象）

第二步：每小组分配一个监督的任务，比如一号小组监督当日值日生打扫完讲台卫生后的保洁工作，二号小组监督教室墙面的保护工作等等，每小组分工越细越好。（分的那些小组所工作的范围不包括每日安排的值日生，值日生还要另行安排）

第三步：然后还要给予每个小组珐罚粹核诔姑达太惮咖成员记下违反教室整洁纪律的同学的名字的权利和向老师举报的权利。

第四步：设定违反教室整洁纪律的同学所受的处罚和举报人员的奖励。如：违反者替举报者做一天的值日，则举报者值日的当天就可以休息一天；或者违反者在老师那记下一个黑色印记再给奖励学生个特殊的盖章印（一定时间后可依据学生们所拥有的盖章印来给予不同的实物奖励或处罚）等等奖罚手段。

第五步：一个月或一个学期结束后对上个月或上个学期的教师保洁工作做个总结，除了个别的奖赏外，还要对一直都没有违纪的小组、一直没有违纪的个人和违纪后不认真接受处罚的人给予适当的奖励与惩罚。（建议是一个月，因为学生们在短期内看不到这样做的好处和坏处可能就会失去执行的耐心）

第六步：每个违反者的违反记录和举报者的举报记录都要进行严格的记录，等到大扫除时可按违反者的违反轻重来安排打扫任务，相应的举报者也应根据其举报次数适当的给予减免劳动量。

这样做的好处：

1、赏罚分明，让学生知道违反纪律会付出相应的代价，相反，遵守纪律也不会因此而吃亏；

2、让学生明白无论何时都要为自己所做过的事情负责，可以培养他们的责任心；

3、可以让老师在学生眼里树立威望，可以告诉学生，老师是明事理、赏罚分明的，违抗旨意的人不会有好果子吃，拥护老师的管理方式的人会等到老师的青睐。

注意：如果是小学，可以奖励小本子之类的便宜小东西，小孩子只要不是什么贵族学校里面的，应该不会太在意东西的价值，而更在意他们是否又比别人赚到得了老师奖励的东西。

如果是初中或高中就要好好在奖品这块下功夫了，本子要选精致的、吸引学生眼光的，笔什么的也要好看的，这样学生们才容易买账。由于费用比较大，可以从班费里支出，但不要太多，不然学生看到大笔的金钱挪作他用易产生公愤。也可以不发或少发实物，在学期末以现金的方式，按对班级的贡献比例来分发奖金。

小学生最好不要直接给钱，因为他们的理财能力还不够好，易乱花。

还需一段时间守候与等待，但会有突然性的转折，好运终于来临，喜从天降。。

卦的意思,是求子得遂,是男孩,有一定波折,但是有惊无险,让你早早念佛,如地藏菩萨本愿经中:

有新产者，或男或女。七日之中，早与读诵此不思议经典，更为念菩萨名，可满万遍。是新生子，......(字数限制,後面可自己查