一个人说他学了几十年数学，现在已经不知道1+1 为什么 = 2 了，那么他的数学水平是不是太差了？
为什么1+1等于2?
真是啰嗦!1+1=2通俗的说,只是一个假设,一个最伟大的假设(著名的哥德巴赫猜想的第一条就是1+1=2),只有承认1+1=2是正确的,才有了今天的一切.然而,1+1=2本身是不能证明的,但它却是科学的基础,科学的起源,没有他,就没有今天这个世界,没有我们这个宇宙.这就是1+1=2的威力.
数学上的算术题1加1为什么等于2,而不是3,或者是其他的数字呢?就一定是2吗?
不是一般的人能答出来的! 科学家到现在才说出来,很复杂的! 1+1为什么等于2?这个问题看似简单却又奇妙无比. 在现代的精密科学中,特别在数学和数理逻辑中,广.
别人问我1加1等于几,我回答等于2 别人说我是白痴 ,郁闷,请问高人,是等于几?
数学里等于二!但是在今天的社会绝对大于二
老师说一加一不一定等于二 为什么啊
因为加的一,如果是负的,那么一加负一等与0
考试时候计算1+1在算对的情况下为什么偏要等于2念?改卷老师只认古人的规矩嘛?如果古人规定1+1等于3念?这么说的话那现代人思想不是还在被禁固嘛?
可以这样说,如果现在有一位非常有权威的数学科学家说1+1#2而是=3,也不是不可能改变的.等于2只是前人推出,大家公认如此!
1+1的含义?不知道?等于什么含义
等于一个加一个,等于2
我数学老师说1+1=2也有过程,大家知不知道过程是怎样的……?
而后 啊 而一如 一
我好奇,数学专业的教授或博士或研究生做高考数学题是不是等于做1+1=2难度的题?
我倒觉得不一定,术业有专攻,高等数学和基础数学完全不是一回事,搞数学研究的你让他做基础数学的题目不一定比高中数学老师熟
爱因斯坦今天第一天幼儿园.从来没学过数学的他,老师却说他的数学程度是数一树二的.这是为什么?
Because他只会数一和二啊
求作文:我最喜欢的一节数学课 要求 1:数学课必须是现在所学的初一上册内容 要体现数学课具体内容 字数不
《我最喜欢数学》今天,袁老师讲了怎么求最小公倍数.老师说:“如果两个书是互. 知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍,再缩小2倍,是不是相当于扩大5倍呀?你.