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搭石是按照什么顺序写的 搭石的主要内容是什么

小学四年级语文21课搭石是按什么顺序写的

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.. 按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.搭.

搭石是按照什么顺序写的 搭石的主要内容是什么

21搭石.按什么顺序写的?

按“摆搭石---走搭石---让搭石”的顺序写的

搭石的写作顺序,写作方法

顺序是 摆搭石 —— 走搭石 —— 发现美 写作方法:通过仔细观察后,用生动的描写从极其平凡的事物中发现美——美的风情、美的人心.

塔石这一课是按什么顺序讲的?

按照事情的发展顺序.本文作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.本文是一篇借物喻人的文章,通过不显眼的、平凡事物的美赞美具有这样的品质的人.

搭石这篇课文按照哪四个场景来描写的

课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德.

搭石的写作顺序,写作方法

写作顺序是:摆搭石——走搭石——赞搭石写作方法:寓景于人

课文搭石主要写了什么搭石、什么搭石、什么搭石、什么搭石

本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.

搭石这篇课文描写搭石是什么的句子,找出并写出体会.

课文描写搭石是什么的句子 进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.体会:我觉得作者的家乡民风淳朴,人们善良.

21课搭石课文分段及段意

21课搭石课文分段及段意 有奖励写回答共12个回答 不是苦瓜是什么 聊聊关注成为第4107位粉丝 课文《搭石》分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石..

四年级上册语文21课搭石,什么是“搭石”

从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.深层意思指那互相关心谦让的美德.